В рамках тематической недели «Как животные готовятся к зиме" в младшей группе «Фантазёры» были проведены мероприятия, целью которых было: дать детям представление о диких животных, их особенностях, повадках, питании. Знать обобщенное понятие «дикие животные». Узнать, как животные спасаются от голода зимой, и как переносят холод.
Детям была предложена разнообразная деятельность: отгадывали загадки, слушали рассказы и сказки о диких животных, играли в подвижные игры, инсценировали сказку, рисовали зимующих птиц.
С ребятами проводились беседы о том, почему птицы улетают в тёплые края, и чем можно кормить зимующих птиц, дидактические игры «Где чей хвост?», «Угадай, чей след?», коллективная аппликация «Запасы белочки на зиму».
Очень важно своевременно сформировать у дошкольника элементарную систему знаний о живых организмах. Так как, воспитание заботливого отношения к животным прививает ребенку навыки бережного отношения к природе, ее животному миру.
Детям была предложена разнообразная деятельность: отгадывали загадки, слушали рассказы и сказки о диких животных, играли в подвижные игры, инсценировали сказку, рисовали зимующих птиц.
С ребятами проводились беседы о том, почему птицы улетают в тёплые края, и чем можно кормить зимующих птиц, дидактические игры «Где чей хвост?», «Угадай, чей след?», коллективная аппликация «Запасы белочки на зиму».
Очень важно своевременно сформировать у дошкольника элементарную систему знаний о живых организмах. Так как, воспитание заботливого отношения к животным прививает ребенку навыки бережного отношения к природе, ее животному миру.