Игра 4.
Звуковой анализ слова
Цель:
·
знакомство дошкольников со словом, его смысловой
стороной (слово обозначает определенное явление, предмет),
·
развития
фонематического слуха, звукового анализа и синтеза, развитие интереса и
способностей к чтению.
Оборудование: картинки с надписями
(слова, разделенные на слоги, с пустыми квадратами для схем), пенал с цветными
квадратами (кружочками), обозначающими звуки, слоги-слияния.
Задание: составить звуковую схему слова - последовательность квадратиков – символов,
выложенных в том порядке, что и звуки в слове.
Например:
