Система образования последних лет существенно отличается от школьного обучения прошлых периодов. Современные дети приходят в первый класс, умея писать, читать и считать, и родители прилагают максимум усилий, чтобы помочь ребенку к первому ответственному этапу в их жизни.

Подготовка детей к школе необходима для того, чтобы, идя в первый класс, ребенок умел: считать; читать по слогам; логически мыслить; ловко работать пальцами. Ловкость пальцев необходима не только для совершенствования техники письма, но и для развития интеллекта. 

Развиваем логическое мышление

Один из навыков, который должен освоить дошкольник к школе, – умение логически мыслить, сопоставлять общее и частное, выстраивать причинно-следственные связиРазвивающие игры для подготовки к школе обязательно включают в себя занятия по математике и развитию логического мышления. В этом прекрасно помогут разнообразные пособия Никитиных.

 

Развитие пространственного мышления стимулируют разнообразные головоломки, в первую очередь классические игры Никитина «Сложи узор» (с 3 лет) и «Уникуб» (с 5 лет).

Большинство из них как раз и направлены на развитие пространственного воображения, графических способностей, умения систематизировать, анализировать, «читать» схемы, а также дают начальные знания математики.

 

Обучение логическому мышлению начинают с наиболее простых игровых задач. К примеру, ребенку предлагается обнаружить «лишний» предмет в цепочке, подобрать похожие предметы, выбрать нужный цвет. Уже накануне школы логические игры заключаются в поиске отличий, складывании орнаментов и т.п.

Что развивает математический планшет.

Несмотря на свое «математическое» название, это пособие универсально, его можно использовать в разных видах образовательной деятельности. Игра с ним тренируют различные виды мышления: не только логическое и пространственное, но также образное и творческое. Развивается координация движений обоих рук их ловкость, умение моделировать на плоскости, умение создавать изображения по образцу, по схеме, фантазия, логика, кругозор. Во время работы с малыми фольклорными формами (загадками, стишками, пословицами, поговорками, закличками) развивается речь. Решение разного вида задач формирует познавательные способности ребенка. Нацепляя резиночки на штырьки, ребенок совершенствует мелкую моторику рук – всё, что необходимо для развития речи детей.

 

 

Раз-два-три-четыре-пять, начинаем мы считать!

 

Без знакомства с миром чисел при подготовке к школе тоже не обойтись. у него должно быть сформировано представление о количестве, а желательно – и о составе числа. Получить первые понятия о количестве малышу помогут старые добрые счеты (с 2 лет). Когда кроха будет четко понимать, что такое пять шариков, его можно начать знакомить с цифрами. Лучше всего использовать кубики, пазлы или карточки, где рядом с каждой цифрой нарисована соответствующая картинка (с 3 лет). Навык можно закрепить в настольной игре с фишками и кубиком (с 3–4 лет).

В 4–5 лет ребенка можно начать понемногу знакомить с составом числа.

 

Палочки Кюизенера — комплект разноцветных палочек разного размера, с помощью которых у детей развиваются представления о числе, основы счета, умение измерять предметы. Дошкольники быстрее запоминают состав чисел, понимают сущность арифметических действий.

Исследовательница Л. Комарова отмечает, что постепенно в процессе выполнения заданий детей подводят к пониманию того, что у каждой из палочек есть «свое» постоянное и неизменное число. Вместе с заданиями на формирование представлений о различных параметрах величины можно предлагать детям задания на понимание сущности арифметических действий и на развитие логического мышления.

 

Буковка к буковке

 

К первому классу малыш должен, как минимум, читать по складам. Методик обучения чтению существует масса. Стоит обратить внимание на разнообразные лексические настольные игры, кубики с буквами, звуковые плакаты. Так, давно зарекомендовали себя магнитные буквы и кубики с азбукой, а вот азбука-пазл – пособие нового поколения. Еще более современно выглядит интерактивный электронный озвученный плакат «Говорящая азбука».  Также можно использовать разнообразные рабочие тетради для дошкольников (Солнечные ступеньки) и др.

 

Развиваем пальчики и готовим руку к письму

 

Для успешной учебы в школе необходимы ловкие, гибкие пальчики. Поэтому важнейшей составляющей подготовки к школе считается развитие мелкой моторики. В качестве тренажера можно использовать увлекательные игрушки-лабиринты. Задача малыша – провести разноцветные шарики по извилистым дорожкам-прорезям в нужную зону. Чтобы приучить пальчики к четким и аккуратным движениям, полезно обводить по трафарету, а затем заштриховывать разнообразные фигурки. Благо трафареты в магазинах товаров для детского творчества продаются на любой вкус: здесь и геометрические фигуры, и животные, и машинки… Начинать стоит с более крупных и простых силуэтов. Для координации движений кисти и пальцев очень полезны линейки-спирографы. Вставляешь карандаш или ручку в хитроумное сооружение из двух кругов – и вот уже на бумаге, как по волшебству, появляются сказочные спиралевидные узоры. Прекрасные пособия для подготовки руки к письму разработала в свое время М. Монтессори, теперь они есть в русифицированном варианте. Когда кроха обводит пальчиками рельефные и шероховатые буквы и линии, его мозг постепенно запоминает их очертания, что в дальнейшем значительно облегчает процесс освоения навыков каллиграфии.